等媽媽 (童詩創作)

等媽媽

呵……
冬天的被窩特別暖，
瞌睡蟲把我的眼皮拉下來。
 
窗簾摸摸我的臉說：
寶貝，醒著。媽媽快回來了！

街上的汽車叭叭叫：
寶貝，坐著。媽媽要回來了！

月亮跟我眨眨眼：
寶貝，起來。媽媽就要回來了！

喀嚓！
門開了，微笑的媽媽回來了！
我給媽媽一個大大的擁抱，
瞌睡蟲悄悄從門縫溜走。

孩子新年願望：壞習慣走遠遠

孩子新年願望：壞習慣走遠遠  

2015年的第一次主日學讀書會，跟孩子讀的是《別讓鴿子太晚睡》、《米米不想睡覺》兩本繪本。

《別讓鴿子太晚睡》中的鴿子，喜歡自言自語，往往能道中小孩的心聲。這回，他堅決不肯睡覺，找出一大堆理由，什麼口渴呀、研究顯示鴿子不大需要睡覺呀、想聊天呀、我一點也不睏啊，再五分鐘吧等等……爸媽，是不是好面熟呢？好像昨晚才聽過吧。到最後，鴿子是累得撐不住了，終於睡著。

  

作者 Mo Willems 不單是作家，也是插畫師、動畫師，是全能型繪本作者。他對孩子鬧彆扭的行為、孩子不知天高地厚，和知一些亂說一些的行為非常掌握。鴿子就是孩子，藉以避開描繪性別年紀，卻實感十足。書中的圖畫顏色單調，線條簡單，表情卻十分豐富，成功自創一格，創造出一隻招積、理論和儍勁十足的口水王鴿子。

讀這書時，孩子反應異常熱烈，像看見同齡的小朋友，更像照鏡。

《米米不想睡覺》同樣講孩子不肯睡覺，調子卻溫和得多，走的也是寫實路線。米米是法國的一個小女孩，有哥哥有妹妹。此系列以淺白文字，可愛圖畫，分享米米這個小女孩的日常生活，遇到的困難和有趣事。這天晚上米米只顧玩玩具，不肯睡覺，到爸媽要來給她睡前親親，她便蜷在床上裝睡，爸媽看穿了(爸媽怎會不知道呢)，不肯親她，米米便難過得哭起來，再乖乖換上睡衣去睡。故事正路但溫馨，較適合女孩子閱讀。

一口氣讀了兩本孩子不肯睡覺的書，用意何在？ 哈哈！當然有啊。先問孩子有沒有晚睡，答案都「有」喇！那麼，還有什麼壞習慣想改掉的呢？不如在新年之始，大家來個檢討，再展望將來。孩子們使勁的寫、畫，都有許多宏願：吃多點水果，做功課快一點、專心點……但願你們的願望都實現啊！

去年 – 金子美鈴

去年 – 金子美鈴

看到那只船了

沒有掛旗子，揚起黑色的帆

在正月的第一天前

從這個港口出發了

那條船被今天的朝日追著

乘坐的是變舊了的去年吧

是的是的

那條船，走了

要去的目的地

在哪裡

有讓去年停靠的港口嗎

誰在等待著去年呢

看到了，看到了

在正月的第一天前

去年，乘著一艘黑帆船

向西，向西，逃走了

2014年，過去了。就像詩中的去年，乘上黑帆船，走了。2014盛載著沉重，緩緩的駛向不知的港口。去年要去哪裡？有停泊的港口嗎？在誰還會等著去年？去年不再受重視，甚至變的不受歡迎，它落荒而逃，被今年的朝日追趕著。

別忘了，下年的今天，今天的今年也會成為去年啊！

大年三十和元日 - 金子美鈴

大年三十和元日  -  金子美鈴

哥哥去討賬

媽媽裝飾院門

我準備禮品

全城的人都急急火火的

街道映在陽光裡

街道顯得亮堂堂的

淡淡的水色的天空中

鳶在悠閑地畫著圓圈

哥哥穿著帶家紋的和服

媽媽穿著做客用的和服

我穿著長袖子的新和服

城裡的人們都在玩

家家戶戶都裝飾著門松 *

城裡下著雪

淡淡的墨色天空中

鳶畫出一個大大的圓圈

*在日本，每年聖誕節一過，很多家庭的門前或是大樓的入口就會擺上門松做裝飾（用松枝和竹筒製成的裝飾物）。這些裝飾是為迎接神道教的神到家中，源自神道教 的習俗認為「神靈棲於樹木中」的想法。而在寒冬也不會枯萎的松枝，以及挺直、成長快速的竹子，亦寓意祈求獲得克服困難的力量和高尚的崇潔。 (資料來源：日本國家旅遊局http://www.welcome2japan.hk/indepth/exotic/JapanesQue/1112/newyear.html)

         趁著今天是2014年的除夕，送上一首金子美鈴的童詩 —「大年三十和元日」。詩中有很多對比，「亮堂堂的街道」跟「淡淡的水色的天空」成了強烈的對比。「雪中白茫茫的城市」也明顯跟「淡淡的墨色天空」成為對比。但最大的對比，應該是「人的忙碌」和「鳶的悠閑」。哪管你是除夕，還是元旦，鳶還是一派悠閑的在天空畫圓圈。究竟是鳶的無知？還是人在瞎忙？

         這詩還有一個亮點，就是第一句：「哥哥去討賬」。真是單刀直入，一年總結，作者記得的是感恩送禮，哥哥就想起舊賬，快去討債。簡單的幾句，道出哥哥、媽媽和作者迥然不同的態度！深究下去，第二段的和服形容，應就是跟第一段的呼應。先讀「哥哥穿著帶家紋的和服」，家紋是和服上代表其家族的花紋，像在暗示哥哥背負著家族的重擔，這跟他是家中男生的角色匹配。至於「媽媽穿的做客用的和服」和「作者穿的長袖子新和服」，由於沒有詳細的描述，也可能是翻譯的原因，難以明確讀出和服是否也在反映人物性格。想深一層，哥哥穿著帶家紋的和服去討賬，為的應該也是家裡的債。別怪他！

爸媽讀書會(第一回聚會): 中國風繪本

爸媽讀書會(第一回聚會): 中國風繪本

在這個急速的城市，家長每天都在趕忙，下班後還要忙孩子的，能坐下靜靜閱讀，是件奢侈的事。這個晚上，卻有一群熱愛閱讀的家長，聚在一起慢讀、分享中國風繪本，情景實在讓人感動又鼓舞。

《中國風繪本》這個題目，著實是個很大膽的選擇。參加的爸媽也反映，在公共圖書館很難找到這類繪本。這次我們選定了幾位比較有名的中國繪本作家，包括熊亮、保冬妮、梅子涵和曹文軒。除了熊亮的書在香港比較普遍外，其他三位作者的書也很難找到。即使不夠普及，卻很值得探討，讓有心人一同探索中國繪本這片新天地。

田野的想像 -「塱原傾聽自然讀書會」

田野的想像 - 「塱原傾聽自然讀書會」

愷苗親子讀書會，在11月30日舉行了「塱原傾聽自然讀書會」，主題繪本是《小麻雀． 稻草人》。謝謝Karol 和希哥哥帶領我們走過塱原，還有蝦米姐姐教我們製作稻草人。

除了主題繪本，我還想推薦大家進行延伸閱讀。舉目一片黃色的稻海，能讓你產生怎樣的想像？是農夫辛勤耕作？是人與土地的關係？在延伸閱讀部份，我特意不選綠繪本，而是從田野出發，希望能從田野發展出不同的想像。四本繪本，有著完全不同的風格和內容，卻因田野而串聯起來。

中國風繪本

中國風繪本

近日不繼思考「爸媽讀書會」應以怎樣的模式進行。有別於在地的親子讀書會，「爸媽讀書會」參加者都是成人，內容一定要相對有深度對吧？但是中國風繪本始終不流行，多少人能讀了才來？劈頭就分享會不會嚇跑人？

昨天，幾位組員相約商討流程，順便交換手上的中國風繪本，先讀為快。每位組員各自準備講一個作家的作品，難免在先入為主的情況下，對中國風生了既有的印象。交換讀了不同作家的作品，才發現中國風繪本可以有不同的面向和層次。