《爺爺的天使》- 創造你的組合文本

《爺爺的天使》

作者：尤塔‧鮑爾/文，圖

出版社：三之三

 爺爺在病床上對孫子講述他年少時的經歷：每天他也經過廣場，廣場中央有一個天使雕像。他當時什麼也不會，有次巴士差點撞倒他，有次掉入海中險沒命，他卻度過了無憂的童年；面對無情的戰爭，他也保住了性命；嘗嘗生活的無奈，仍然娶妻生子，後來還有了一個孫兒。爺爺感恩地離去，守護天使跟隨著孫子飛出屋外，繼續著她的守護。

繪本以圖像交代天使從爺爺小時候便一直守護他，直到他老去。但在爺爺的敘述中，沒有清晰提過他知道天使的存在。圖像的清晰細節，與文字的簡略輕巧，形成很有趣組合文本。

爺爺知道天使一直在守護嗎？(爺爺覺得那些天使為他做的，都是「一些不尋常的事」，好像天使的舉動不是他預料的。)

 是他經歷人生多番跌蕩起伏後，把幸運連繫到廣場中央的那個天使雕像上？(文字說他從來沒有在意過廣場中央的天使雕像，是否意味著他到臨終前終於在意呢？)

 還是別人都看得見他的守護天使，只有他不知道？ (你看看助產士看著初生嬰兒躺在天使懷中時的表情。)

 我相信以上都沒有確切的答案。你看這是守護天使的行事錄，可以。你看這是爺爺對守護天使的由衷感謝，可以。你看這是爺爺對年代久遠的事物，幻想出來的美化情節，也可以。要把圖象和文字組成怎麼樣的組合文本，決定權在讀者手裡。這組合文本也只存在讀者心中。