2014年10月13日 星期一

主日學親子讀書會



    閱讀的種子,應該播在社區裡。開始在聖堂裡講故事,就是為了在社區裡播下閱讀種子。

    有這樣想法,要回到劉清彥先生的「閱讀裡的生命教育」一書,劉老師在主日學中,為孩子講故事,不知不覺間,跟孩子上了一課又一課的生命教育。 有些孩子看是沒有吸收多少,仍舊頑皮招積,但遇到困難,或是人生交叉點時,繪本種子發成的小芽卻又冒出頭來。讀過這書,深受感動。

    還有另一個經歷,讓我好想讓更多的小朋友,喜歡上閱讀。


    一次,我到髮型屋等候剪髮的時候,拿起童書入社區的繪本,正讀得津津有味,突然瞥見身旁有雙好奇的眼睛,越靠越近。原來是當理髮師那位女士的女兒。大概四歲,胖嘟嘟的,好可愛。我說:「你想聽故事嗎?我跟你講故事好不好嗎?」她看看自己手中的紙黏土,想了想,說:「不用了。」吃了檸檬,我只好繼續看書,那雙好奇的眼睛又再偷看我手上的書。我頂著可能再吃檸檬的厚臉皮,再問一遍:「你要聽故事嗎?」小女孩終於點點頭,我就開始跟她講「一隻狗的idea」這本無字繪本。我一面說,一面跟她互動問答,女孩繃緊的臉開始變得開懷,慚慚高興的談著她對圖畫的理解,談到興奮的時候,哈笑笑起來,黏著我聽得著迷。倒是她媽媽,臉色不大好看。人是天生喜愛故事的,女孩喜歡的不是我這個陌生的阿姨,而是我為她打開故事的門。好想讓家長們知道,看書不是奢侈品,而是必需品。可以不用分文,只到圖書館借就可以。必須的,只是一個懂得享受閱讀的孩子。

    於是,我膽粗粗在聖堂裡舉手,搞親子讀書會的活動,沒有資源,沒有支持,只有一個「勇」字。第一回,在105號舉行,我們講了兩本書。第一本是「你很特別」,讀到微美克人喜歡給別人貼上「金星星」貼紙和「灰點點」貼紙,我就拿出預先準備好的貼紙,給孩子到處貼人。他們都好心腸,大都為人家貼星,只有幾個倒霉的大人,身上貼了灰點點,當中包括我。然後讓他們解釋為什麼給人家貼「金星星」或「灰點點」,還有最重要是訪問身上有灰點點的「受害者」。故事再繼續下去,孩子都比較能明白書中主角「胖哥」的難過,也從而思考標韱的意義,和造物者的愛。


    
    第二本是「我贏了,我輸了」,從兩位主角出發,看一次爭執。角度不同,看出來的事,原來可以這麼不同。然後,我們玩了一個「水果代言人」的遊戲,這個是在劉老師早前在港講座中學來的招數。一條香蕉一個梨,各有代言的小朋友,代言人必須「唱好」自家產品,說對方的不好。說了自己一大堆的好,對方一大堆的壞,不好意思,代言的品牌攪錯了,來個交換。哎喲!我剛才講得它那麼壞,想來它還是挺好的。換過角度,事情原來可以不一樣。


    這次參加的小朋友不多,大都是幼兒,討論部份難免較弱,但他們投入的聽故事,對我、對家長來說,已是最美妙的事了。

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